2007 syllabus

コード	KB81-01
系列	系列：初等教育学
授業科目	家庭科教育法　Ａ
副題
副専攻	K1

担当者	鶴田　敦子
単位	2
期・曜時	前期　火1
対象学年	2･3･4年
特記事項

授業概要

　これまでの家庭科観を払拭し、男女がともに学ぶ家庭科の理念について理解する。また、家庭科の幅広い学習内容を理解し、総合学習との関係を検討する。さらに、昨今の学習論の転換にふれ、授業論について検討する。
　「食物」と「家族」を取り上げ、その授業の実際の疑似体験や、模擬授業を行い、相互批評を行う。

課題・評価

　参加・意見発表・討議・レポート・テスト

テキスト

　日本家庭科教育学会『衣食住・家族の学びのリニューアル』明治図書、2004

参考文献

受講生への要望

　遅刻・欠席をしないこと。

授業計画

１．オリエンテーションとグループ分け
２．家庭科教育の教育史
３．家庭科の教科理念
　　　人間の生活に関する教育の価値
　　　ジェンダ・エクイティと性別役割分業の見直し
４．家庭科の学習内容
　　　「生活」の構造
　　　モノ・コト・ヒ卜の相互関連
５．家庭科と総合学習
６．家庭科の授業づくり―その①　題材「おやつ」
７．家庭科の授業づくりと模擬授業―その②　題材「家族」
　　　　　　家族の現状と変化
　　　　　　さまざまな子どもの家族
８．家庭科教育の将来ー学校創生の課題

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