| 授業概要 |
| この授業では、認知心理学の枠組みの中で、自伝的記憶の忘却のしくみに関する基本的な知見を学ぶ。この授業を履修することによって、人間の自伝的記憶についての理解が深まるはずである。 |
| 課題・評価 |
| 授業中の発言内容をもとに評価（詳細は第１回目のオリエンテーションで示す）。 |
| テキスト |
| なし |
| 参考文献 |
| 授業第１回目のオリエンテーションで示す。 |
| 受講生への要望 |
（１）授業の前に、指定された文献を必ず読んでおくこと。
（２）授業中に活発に発言すること。
（３）授業後に、補足文献の自学自習を必ず行うこと。 |
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| 授業計画 |
以下に、おおよその授業計画をキーワードによって示した（詳細は授業第１回目のオリエンテーションで示す）。
（１）オリエンテーション
（２〜３）記憶と人格の同一性（記憶喪失、遁走、多重人格）
（４〜５）催眠による記憶の復元（後催眠暗示、年齢退行）
（６〜８）幼児期記憶（初期記憶、幼児期健忘、偽りの記憶）
（９）無意識的記憶と人間関係（コンプレックス、抑圧）
（10）感情と記憶（情動的記憶、自伝的記憶、気分）
（11）目撃記憶（誤情報効果、面通し、認知的面接）
（12）授業のまとめ |
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