2006 syllabus

2006 授業計画(抜粋)

コード	EE21-01
系列	系列：人間関係
授業科目	家族社会学１
副題	ライフコースとジェンダーで読み解く家族
副専攻	ジェンダー学副専攻・人間関係副専攻

担当者	岩上　真珠
単位	2
期・曜時	後期金3
対象学年	2･3･4年
特記事項

授業概要

　家族は、今どのように変貌し、そしてどのような課題を抱えているのだろうか。少子・高齢化社会の中での家族の諸問題を、未婚・晩婚化、長寿化、男女平等の社会参加といった社会現象の変化を背景に、「ライフコース」と「ジェンダー」を軸に読み解く。

課題・評価

　定期試験、および授業中のレポートと出席点で評価する。

テキスト

　岩上真珠著『ライフコースとジェンダーで読む家族』、有斐閣、2003年

参考文献

　授業中適宜指示する

受講生への要望

　自分なりのテーマをもって受講してもらいたい。なお、人間関係２年次生は必修となる
　

授業計画

　少子・高齢化、女性の社会参加の促進、結婚の揺らぎといった趨勢の中で、新しい家族のあり方が模索されている。一人ひとりの個人がその尊厳を保障されつつ、家族として豊かな関係性を構築するためには、どのような社会の仕組みが求められているのか、講義を通じて考えてもらいたい。ときにはテーマに合わせてビデオ視聴も行う予定である。
　講義は次のような内容で進めていきたい。
　いま、家族に何が起こっているのかを探り、背景になっている社会変動とライフコースの変化、男女のパートナーシップの変貌を理解する。
（１）揺れる「家族」像
（２）個人の人生と家族－ライフコースの視点
（３）「近代家族」のあゆみ
（４）結婚－多様化するパートナーシップのかたち
（５）親子－子どもの誕生と「親」になること
（６）仕事と家庭生活の調和－男女平等の社会参加
（７）家族と社会政策－子育て支援と介護支援
（８）いま家族に何が求められているか

University of the Sacred Heart, Tokyo