平和や人権について学ぶ「ユネスコ教育勧告カード型教材」第2版を公開

現代教養学部教育学科 永田佳之教授が代表者を務めるプロジェクト「『ユネスコ教育勧告』普及のための教材開発及び教員研修モデルの構築」は、この度、「ユネスコ教育勧告カード型教材」の第2版を公開しました。

2023年11月のユネスコ総会で採択された「平和と人権、国際理解・協力、基本的自由、グローバル市民、持続可能な開発に関する教育勧告」（ユネスコ教育勧告）では、これからの時代の教育にとって重要な「14の主導原則」が示されています。永田教授らは、この抽象的な概念を誰もが親しみやすく学べる「カード型教材」を開発。ユネスコスクールである本学姉妹校の聖心女子学院や不二聖心女子学院をはじめ、全国の学校や地域、施設など、多様な現場でのワークショップを経て、初版の完成に至りました。

文部科学省の2024年度「SDGs達成の担い手育成（ESD）推進事業」に、私立大学では唯一採択された初版の教材が多方面から高い評価を得たこと受け、2025年度からは文部科学省委託事業「ユネスコ未来共創プラットフォーム事業」を受託し、第2版の作成が実現しました。

本プロジェクトに加え、別途進行中の若者によるユネスコ教育勧告の教材制作にも、本学学生が大きな貢献を果たしています。これらの成果は、日本のユネスコ加盟75周年を迎える次年度に、シンポジウム等の場で公表する予定です。