日本文化を生み育てた日本語。
書く、聞く、話す、教えることを学ぶその先に、
日本の文学と文化を考える「私」がいます。

• 学びトピック
  

  小説を読む太宰治『走れメロス』

  自分で満足できる小説の読み方を探しましょう

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• 模擬授業
  

  比喩のマジック「あたかも頂きの根雪が定めない雲に見えかくれするように」

  これはある有名作家が使った比喩です。いったい何を表現しているのでしょう？ 比喩のマジックを探ります。

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• 学生トーク
  

  日本語の本質を学び世界に発信する

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哲学は知に恋する心。幅広い視点から、
物事を深く考える力を身につけます。

• 学びトピック
  

  言葉遣いから日本人の価値観を探る

  自分がしたのに「～になりました」と言うのはなぜ？

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• 学科紹介動画
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• 模擬授業
  

  テセウスの船はどこへ行ったのか？ ―アイデンティティについて考える―

  古代ギリシアの英雄テセウスが乗っていた船を巡る奇妙な論争をもとに、自分とは何か？について考えます。

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• 学生トーク
  

  自分の頭の中を表現してみよう

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過去との対話を通じて、
現代と未来を生きる手がかりを探ります。

• 学びトピック
  

  江戸の地震を伝える「鯰絵」を読み解く

  江戸時代の人たちは地震をどうみていたか？

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• 模擬授業
  

  抹茶ケーキはどこから来たのか？　―お茶からみる世界の歴史―

  抹茶ケーキはどこの国で生まれたお菓子なのでしょうか？お茶を中心として世界の歴史を探りましょう。

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• 学生トーク
  

  過去は将来を考えるための道具

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現代の諸問題を問い直し、
人間と社会の新しいあり方を考えます。

• 学びトピック
  

  コロナ禍の社会心理学
  ～研究テーマは目の前にある～

  人間の心理から社会現象を読み解いてみましょう

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• 模擬授業
  

  死をめぐる文化人類学　ーあなたの社会は「死者の体」をどう扱いますか?ー

  世界には、死者を弔う様々な方法があります。異文化とともに生きる私たちの心構えに触れてみましょう。

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• 学生トーク
  

  “恋愛”から社会と人間を理解する

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現代の国際社会を視野に、
豊かな見識と高度な
コミュニケーション能力を身につけます。

• 学びトピック
  

  国境を越える異文化理解

  有意義な異文化体験するための豆知識

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• 模擬授業
  

  「それって思い込み？」ー文化で違うステレオタイプと異文化コミュニケーションー

  「普通の〜」とはなんでしょう？それが思い込みかもしれないことを、文化・言語の違いから考えます。

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• 学生トーク
  

  グローバル社会で活躍する私になる！

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自分の心、他者の心を科学の目で理解し、
心の科学リテラシーを養います。

• 学びトピック
  

  文字と色の見えないつながり

  −見えるデータから見えない心をさぐる−

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• 模擬授業
  

  赤ちゃんはどのように世界を知るのか？

  赤ちゃんは言葉や知識をどのように獲得していくのでしょうか？赤ちゃんの『学び方』について説明します。

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• 学生トーク
  

  人のココロを科学する

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• 学びトピック
  

  学校が変わる・授業が変わる

  子供たちの未来の学びにつながる情報技術活用とは？

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  ことばであそぼう　ー「遊び」の教育性ー

  「遊び」と「学び」は別ではありません。「ことばあそび」で試してみましょう。

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• 学生トーク
  

  子どもに寄り添う教員を目指して

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